Celem zajęć jest kształtowanie wiedzy na temat zasad poszanowania lasu. Dzieci poznają leśny savoir-vivre, a także dowiadują się, co można, a czego nie należy robić w lesie. O szczegóły zapytaj w CEiZ.

Celem zajęć jest kształtowanie wiedzy na temat roli drzew, poznanie rodzimych gatunków oraz nauka ich rozpoznawania. O szczegóły zapytaj w CEiZ.

Celem zajęć jest kształtowanie wiedzy na temat ważnej i dobroczynnej roli roślin w środowisku wodnym na przykładzie roślinnych wysp filtracyjnych. W zależności od wybranej opcji, zajęcia warsztatowe mogą obejmować budowę wyspy filtracyjnej od podstaw, w tym metodykę doboru odpowiednich roślin i zapoznanie się z rodzajami użytych materiałów. O szczegóły zapytaj w CEiZ.

Celem zajęć jest kształtowanie wiedzy na temat gatunków roślin występujących lokalnie, poznanie ich znaczenia w ekosystemie oraz omówienie sposobów ich rozpoznawania. O szczegóły zapytaj w CEiZ.

Celem zajęć jest określenie znaczenia poszczególnych gatunków zwierząt dla lokalnego ekosystemu oraz ich roli w łańcuchu pokarmowym. O szczegóły zapytaj w CEiZ.

Celem zajęć jest poznanie gatunków ptaków zamieszkujących lokalne tereny, trybu życia, zależności międzygatunkowych, miejsc gniazdowania, żerowania oraz roli w ekosystemie. O szczegóły zapytaj w CEiZ.

Celem zajęć jest przedstawienie znaczenia łagodzenia zmian klimatycznych i zmniejszenia wrażliwości na zmiany klimatu w środowisku śródmiejskim – na przykładzie Gminy Czechowice-Dziedzice. Cel ten jest osiągany przez realizację szeregu działań i zadań inwestycyjnych z zakresu zielono-niebieskiej infrastruktury oraz kampanii promocyjno-edukacyjnej i informacyjnej. O szczegóły zapytaj w CEiZ.

Jak skutecznie i estetycznie gospodarować wodą opadową, aby zapobiegać suszy hydrologicznej, oszczędzać na podlewaniu, wzbogacić bioróżnorodność otoczenia i jednocześnie zapobiegać lokalnym podtopieniom? Zarówno w ogrodzie i na działce, jak i w środowisku śródmiejskim – zasady, koncepcje rozwiązań i przykłady dobrych praktyk. O szczegóły zapytaj w CEiZ.

Jak skutecznie i estetycznie założyć i prowadzić ogród w środowisku śródmiejskim, optymalnie wykorzystując przestrzeń, warunki naturalne i zurbanizowane otoczenie? Od koncepcji miast ogrodów po małe ogrody fasadowe, a nawet… dachowe i fasadowe – zasady, koncepcje rozwiązań i przykłady dobrych praktyk. O szczegóły zapytaj w CEiZ.